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Es gibt viele Gründe um Fremdsprachen zu lernen; oftmals sind es berufliche Gründe, vielfach ist es aber auch das Interesse an einer bestimmten Sprache, einem Land oder einer Kultur, die als Beweggrund dient.
Das Erlernen einer neuen Sprache ermöglicht einem einen besseren Zugang zu neuen Ländern und ermöglicht definitiv auch mehr Unabhängigkeit und Bewegungsfreiheit bei einem Auslandsaufenthalt, da man mit Land und Leuten leichter in Kontakt treten und die Kultur besser erkunden und vor allem auch verstehen kann wenn man die entsprechende Landessprache spricht.
Neben diesen persönlichen Interessen sind es wie bereits erwähnt oftmals auch berufliche Gründe, die für eine sprachliche Fortbildung sprechen: die Wirtschaftsbeziehungen werden immer globaler, die Netzwerke stetig internationaler, womit die Kenntnis von Fremdsprachen zu einer immer stärkeren Notwendigkeit wird, um sich am Arbeitsmarkt erfolgreich durchsetzen und seine Chancen im Berufsleben erhöhen zu können.
Oftmals ist es erforderlich, eine bestimmte Fremdsprache zu erlernen, doch allgemein sollte man jenen Sprachen den Vorzug geben, für die ein persönliches Interesse besteht, da man unter diesen Voraussetzungen jedenfalls einen leichteren Zugang finden, der Spracherwerb mehr Freude bereitet und die Lernerfolge auch schneller sein werden; es wird leichter fallen, die grammatikalischen Grundstrukturen zu erfassen und sich zu verständigen.
Am Einfachsten erlernt man eine Fremdsprache gewiss in dem Land, in dem sie gesprochen wird. Es gibt für nahezu jede Sprache qualifizierte Sprachschulen im jeweiligen Land, die entsprechende Sprachkurse, oftmals begleitet von kulturellen Aktivitäten, interessierten Sprachstudenten näher bringen. Bei der Schulwahl sollte jedenfalls darauf geachtet werden, dass die Lehrpersonen, die idealerweise Muttersprachler sind, über entsprechende Qualifikationen, eine langjährige Erfahrung im Unterricht der Landessprache als Fremdsprache verfügen und den Sprachunterricht interessant und engagiert abhalten. Eine kommunikative Ausrichtung des Unterrichts ist der starken Fokussierung auf grammatikalische Strukturen vorzuziehen, da Sprache nunmal Kommunikation darstellt womit auch deutlich wird, dass die ausschließliche Konzentration auf Grammatik alleine nicht ausreichend ist; viel wesentlicher ist es, die alltägliche Umgangssprache zu erlernen und – selbstverständlich unter Berücksichtigung der zugrundeliegenden grammatikalischen Aspekte – die Kommunikation zu fördern.
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Geschrieben von Luisa Turolla ( ilcentro [at] ilcentro.net )
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Bildung